Resumen

La ausencia de programas institucionales serios y permanentes encaminados a promover la salud mental en los niños y la presencia de programas precientíficos con un marco metodológico contradictorio que obedecen a situaciones políticas específicas más que a verdaderos interés académicos o científicos, genera la necesidad de la sociedad civil de organizarse para atender sus problemáticas más apremiantes. En este trabajo se reporta la experiencia de una organización no gubernamental al instrumentar un programa de capacitación para padres y maestros en técnicas de modificación de conducta. Se señalan las estrategias metodológicas que permitieron el éxito en su primera etapa, (más de 5000 padres capacitados de manera gratuita) y se demuestra como con una inversión mínima este tipo de programas pueden ser autofinanciables.

Palabras clave: Padres psicología comunitaria autogestión.

2007-08-29   |   1,478 visitas   |   1 valoraciones

Vol. 1 Núm.1. Enero-Junio 2006 Pags. 75-80 Centr Regi Inves Psicol 2006; 1(1)