Diseño de actividades mediante la metodología ABP para la Enseñanza de la Matemática

Autores: Alzate Rodríguez Edwin Jhovany, Montes Ocampo José William, Escobar Escobar Robin Mario

Resumen

Desde hace muchos años se han realizado diferentes metodologías para lograr un mejor aprendizaje en los educandos de en los diferentes niveles de educación. Es así como se mostrará como la metodología Aprendizaje Basado en Problemas (ABP) contribuye en el mejoramiento académico de los estudiantes. Se dará respuesta a una gran pregunta que se tiene con respecto a la Enseñanza de la Matemática y es ¿Cómo estructurar actividades para la enseñanza de la matemática?

Palabras clave: Metodologías aprendizaje problemas proyectos.

2014-01-31   |   579 visitas   |   Evalua este artículo 0 valoraciones

Vol. 18 Núm.3. Octubre 2013 Pags. 542-547 Scientia et technica 2013; 18(3)