Revista de Educación en Ciencias de la Salud Vol. 7 Núm.1. Mayo 2010 Págs. 5-97 15 artículos
- 5-6 Editorial 910 visitas
- 12-16 Percepción de la aplicación del Test de Concordancia SCRIPT (TCS) como instrumento de evaluación, por parte de los estudiantes de quinto año de Urología, Medicina Oriente, Universidad de Chile. Año 2009 1,187 visitas
- 17-28 Unidades de Educación en Ciencias de la Salud integrantes de la Red Nacional, conformación actual y funciones 874 visitas
- 29-34 Enseñanza y Evaluación del Profesionalismo Médico a través de proyectos colaborativos 1,688 visitas
- 7-11 Reflexiones sobre cambios curriculares médicos 1,010 visitas
- 35 Prefacio 776 visitas
- 36-38 El legado flexneriano en el siglo 21 1,285 visitas
- 39 La complejidad creciente del profesionalismo 1,017 visitas
- 40-41 Atención clínica precoz del paciente durante los cursos médicos preclínicos: 897 visitas
- 42-45 Revisión Flexner: 900 visitas
- 46-47 Entrenamiento en equipos de trabajo a estudiantes de medicina en el siglo 21: 883 visitas
- 48-49 La incorporación de los cuidados paliativos en los programas de pregrado: 909 visitas
- 50-56 Diez consejos para promover el aprendizaje autónomo y el compromiso efectivo al enseñar contenidos complejos 1,680 visitas
- 57-63 Relación entre el nivel de Engagement y el rendimiento académico teórico/práctico 1,189 visitas
- 65-97 Resúmenes de trabajos presentados en el V Congreso Internacional de Educación en Ciencias de la Salud, Valdivia 2010 952 visitas
